Bu yaxınlarda əksər müəllimlər tərəfindən şagirdlərin işini yoxlamaq üçün istifadə olunan avtomatik intihal testindən keçmək üçün bir neçə metod mövcuddur. Metodların hər biri mətn işinin məzmununun yüksək səviyyədə öyrənilməsini tələb edir.
Təlimat
Addım 1
Plagiat testindən keçməyin ən yaxşı yolu əsəri özünüz yazmaqdır. Aydındır ki, bir əsərdəki bütün cümlələr bənzərsiz ola bilməz, sitatlar, məsələn, özünəməxsus şəkildə dəyişdirilməməlidir, əsərlərin mətnlərində istifadəsinə icazə verilir. Ancaq mətnin ümumi özünəməxsus quruluşuna və məntiqinə görə proqram əsərin plagiat olmadığını göstərəcək və müəllimin verdiyi tapşırığa uyğun gəlsə qəbul ediləcək.
Addım 2
Mətn işini unikal hala gətirmək üçün kifayət qədər təsirli bir yol yenidən yazmaqdır. Metodun mahiyyəti İnternetdə tapılan bir məqaləni öz sözlərinizlə yenidən yazmaqdır. Yenidən yazarkən abzasları dəyişdirmək məsləhətdir, ancaq mətnin məntiqi ipi bundan itirilməsin və əsərin mənası dəyişməsin.
Addım 3
İnternetdə tapılan materialı təfərrüatları və bəzi vacib dəyişikliklər əlavə edərək genişləndirin. Mətnin bu cür işlənməsi materiala balast cümlələri ("su") əlavə etmədən unikal hala gətirməyə imkan verir. Mətn işi mövzusunda əlavə edilmiş məlumatların vacib və vacib olması vacibdir. Axı plagiat testindən keçmək tələbə üçün ikinci dərəcəli məsələdir. Daha vacib olan çoxsaylı mənbələrlə işləmək və məlumatların işlənməsidir.
Addım 4
Anti-plagiatdan keçmək üçün sıfırdan bir əsər yazmaq lazım deyil. Səlahiyyətli bir mənbədən seçilmiş və daha sadə bir dilə "tərcümə edilmiş" məlumatların işlənməsi də uyğundur. Bu metod dəqiq fənlər üzrə sənəd yazmaq üçün yaxşıdır. Düsturlar və qaydaları yenidən işləmək lazım deyil. Ancaq sübutları və nəzəriyyələri çəkmək üçün öz sözlərinizlə, ancaq akademik dildə ehtiyacınız olacaq.
